|
Lektionstips: |
 |
|
Vårt planetsystem eller vårt solsystem är egentligen det samma. |
Bilden ovan är
från planeten Mars |
1. Leta fakta (som Du inte kopierar utan själv skriver om):
a) Vår SOL - beskriv kortfattat om hur stor den är fungerar och andra egenskaper som kan vara intressant att veta!
b) Vilka är planeterna i vårt solsystem: börja med den största och sluta med den minsta:
Skriv kortfattat om varje planet. Beskriv t.ex. storlek, avstånd från Jorden - Tellus och avstånd från solen. Har planeten atmosfär? (= motsvarighet till vår atmosfär ). Vad består planeten av? Vilka gaser?
c) Prova att göra en egen bild i lämpligt program som visar solens och de olika planeternas läge och storlek i förhållande till varandra!
Exempel på några länkar som Du kan hitta information ifrån och ha diskussioner om:
http://www.stellarium.org/ <= Därifrån kan man hämta ner vår tids bästa astronomiprogram helt gratis !!
http://www.nasa.gov <= Bra sökmotor !
http://space.mit.edu/home/tegmark/index.html <=Välkänd (svensk) astrofysikprofessors hemsida i U.S.A
Parallella världar i parallella universum... <=Intressant DN-artikel om universum ...flera universum, flera, andra världar...
http://home.swipnet.se/~w-67135/solsyst.htm
2. Naturebase Game - i december 1999 föddes idén med Naturebase® Game, en form av överlevnads- och"spelprojekt" som inrymde astronomi, ekologi, miljökunskap, planering, logistik, m.m., samt inte minst, en hel del fantasi.
Med Naturebase® Game projekt deltog elever i Ekologisk verkstad tillsammans med många andra skolor, elever och lärare. Såväl i Sverige och Norden som över hela vårt klot - bl.a. ett 10-tal skolor i USA.
Projektet är lämpligt att göra från årskurs 6 till sista året i gymnasiet. Som lärare modererar Du så att det passar in i aktuella elevgrupper.
Häromdagen kom förfrågningar om vi inte kunde placera ut Naturebase® Game på internet igen -
SE HÄR! och gå sedan tillbaka till denna sida för att läsa Tipsen nedan!
Några Tips:
Naturebase®Game är ett månadsprojekt (kortare eller längre) som bygger på att man dels:
a) Läser, diskuterar och förstår den pdf-fil som kan laddas ner fritt
b) Grupp- eller enskilt arbete: skriv den fiktiva berättelsen om vad Du/ni tror kommer att hända/utvecklas i ett vanligt ordbehandlingsprogram eller i ett skrivhäfte. Begränsa omfånget till ungefär max. 5 A4-sidor - använd fantasin men försök begränsa till möjliga tekniker, material, apparater, o.s.v.. Utgå ifrån att Du skall vara med och skapa en hållbar utveckling för ett nytt, permanent liv på Mars!
c) Gör en spelplan om vad som skall hända -ett story board eller en screen play. Diskutera med gruppkamrater och lärare om hur Du skall göra!
d) Gör berättelsen alt. spelet i ett multimediaprogram - t.ex. Keynote, PowerPoint, iWorks, Paint eller liknande som kan hantera olika typer av data för presentationer.
e) Redovisa projektresutatet i grupp eller enskilt - utvärdera eget och andras arbete
Lycka till!
/UJ - v. 6 - 2007
